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山大鲁能亮相第76届中国教育装备展

发布时间 :2019年05月06日 08:39 作者 : 编辑 :admin 浏览量:


  2019426日,第76届中国教育装备展示会在重庆国际博览中心盛大开幕。

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   本次展会主办方邀请了全国各地知名企业参展,让参观展会的朋友们大饱眼福。

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本届展会,山大鲁能信息科技有限公司通过精心准备,凭借着精湛的技术水准,完备的教育信息化产品成为同行业中的一个亮点,吸引了众多中外客商的驻足观看与咨询洽谈。在巩固已有合作伙伴的基础上,发掘了大批潜在客户,为进一步开拓市场奠定基础。

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山大鲁能洞悉目前教育信息化领域市场现状,借此专业平台向全国乃至全球的教育行业,展现国内领先的教育信息化产品及解决方案。山大鲁能的教育资源公共服务平台、大数据决策管理平台 、个性化教学质量评估系统、新高考3+3整体解决方案、智慧校园平台、AI可视化云教室及E-IDV后虚拟机云桌面等系列产品均得到了广泛关注。

E-IDV后虚拟机云桌面

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山大鲁能凭借其在云终端分配运算以及高码流音视频特殊处理技术优势之下:E-IDV云桌面产品应运而生。

1、山大鲁能云桌面采固态硬盘云主机,集成高容量交换矩阵,启动快,部署快,更新还原快,开关机速度弹指一挥间。

2、云主机采用先进的模块化设计,双引擎双电源。合理分配运算资源,稳定可靠。每个终端拥有自己独立的FPGA处理器,处理高品质音视频不卡顿,最多可支持128个云终端同时播放4K视频不卡顿,而且不占用CPU资源。固化的BIOS操作密码及其它各项参数,实现零终端模式,终端即插即用,无需任何配置。并且兼容所有USB设备,实现傻瓜式维护管理。

3、管理员可一键强制切换桌面环境。云主机硬盘可直接重定向到虚拟桌面,准确无误。

4、山大鲁能的云桌面产品系统和操作方式跟普通PC没有任何区别,完全支持Auto CADPhotoshop等设计软件、VMware Workstation等重度软件,软件兼容性强。并支持中学学业水平考试英语听说人机对话考试、中学学业水平考试信息技术科目、计算机等级考试、英语考试以及企事业单位相关考试。

5、山大鲁能的E-IDV云桌面安全可靠、节能环保。全部云终端通过网线供电,杜绝学生安全隐患;一根网线可连接两台终端,节能环保,实现数据、供电一线通

新高考整体解决方案

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国家大力倡导因材施教。而分层教学就是实施的较好的一种因材施教模式。

高考选科分层教学:根据学生学考/选考的不同情况,重新分层组织教学内容,确定与不同层次的学生基础相适应又可以达到的教学目标。

高考选科分层教学就会衍生出走班教学的概念:每一科目的分层教学引发学校需要走班来满足每一个学生的个性化教学,从而打破原有行政班的限制,形成走班教学。

根据不同的地域特点,走班制在全国并不一致。按走班幅度的大小进行区分,可将目前的走班教学总结为四种模式:不走班、小走班、大走班、混合走班。

山大鲁能新高考走班教学管理系统可以很好的支持以上不同的选课走班方案,并支持不同年级、班级执行不同的选课走班方案。

山大鲁能新高考走班教学管理系统以分层走班选排课为基础,以教务、教学为中心,使用人工智能技术、大数据技术,简化学校信息化,为高中教学模式再造提供有力支撑,解决实行走班后学校的选课排课、走班管理和教育质量评测问题,实现大数据聚集,打造教育教学改革下的全新校园学习生态。

系统满足各类排课规则需求,支持自动调整排课策略。如合班上课、单双周课、连堂上课、教师不排课、学科不排课、场地限制、时段规则、教师互斥、课程互斥、课时分部等,基于具体规则的选择,及时应对学校有关排课的特殊需求,并保证课程教案的一致性和教师课程的等均分布性,最大程度的方便教师教学和学生学习。

个性化教学质量评估系统

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山大鲁能个性化教学质量评估系统,采用OMR/OCR识别技术,以教育测量、教育统计分析、教育评价学理论知识为基础,采集学生各类考试数据、建立领域模型及学生模型、结合自适应引擎及算法技术,为教育局、学校、教师、学生提供大数据和个性化分析服务,有效提升管理水平和教学水平,提高学生学习能力。

产品既有可以服务于小测验的有痕阅卷系统,也有服务于大型联考的无痕阅卷系统,两种阅卷方式结合助力不同应用场景,帮助老师完成所有类型考试阅卷,保证数据的全面性、连贯性及高频采集。

互联网+智慧校园

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山大鲁能根据教育信息化建设的发展需求,升级了现有数字校园产品,推出了智慧校园2.0系统,包含智慧教与学、智慧管理、智慧文化、智慧物联四个子系统。教师可通过智慧教学系统有目的、有计划、有组织地引导学生进行智慧学习,掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高。学校管理层可通过智慧管理系统实现学校校务、教务、师生发展等管理的高效化、智能化、精细化,促进实现多元主体协同参与学校事务管理的新形式。学校还可以通过智慧文化系统整合智慧化的学校环境文化、构建智慧化的学校制度文化、催生智慧化的学校行为文化、凝练智慧化的学校精神文化等。同时学校也可以通过智慧物联系统构建互联互通的智慧生活环境、引导健康绿色的智慧生活方式、完善智能高效的校园安防机制等。

AI可视化云教室

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随着教育信息化十三五规划提出的教育基础数据伴随式收集,教育信息化领域对人工智能大数据应用的需求越来越紧密迫切。山大鲁能公司AI可视化云教室致力于解决课堂管理监督难、视频资源应用难、数据收集分析难的教育信息化管理三大难点。

AI可视化云教室以课堂为核心,教学为基础,融合4K视频采集、深度机器学习、人脸识别、行为识别、人工智能、大数据分析等技术,实现无感知课堂考勤、伴随式数据收集分析、智能化督导巡课、常态化录播应用四大功能模块。

基于人脸识别技术的无感知课堂考勤,平台内建立师生人脸数据库,通过教室内的智能识别摄像机对师生进行巡航抓拍,对比人脸库进行身份识别,获得师生考勤状态。系统在人脸识别基础上增加了三种教师授课行为、七种学生课堂行为和七种学生课堂情绪三大类数据识别、收集和分析。

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山大鲁能致力于推动中国教育信息化事业的改革,为行业的发展贡献一份力量。

百年来,山东大学秉承学无止境,气有浩然的校风校训,

默默耕耘,百花齐放是中国现代化教育改革的奠基者!

三十年来,山大鲁能恪守诚信永续,创新无限的企业宗旨,

砥砺前行,与时俱进是中国教育信息化变迁的鉴证者!

科技服务教育 应用创造价值,山大鲁能欢迎您的莅临指导!